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Giáo trình, tài liệu tham khảo và tài nguyên học tập mở.
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Chemistry 2e
Paul Flowers; Don Frantz; Paul Hooker; George Kaminski · OpenStax, Rice University
Chemistry 2e is designed to meet the scope and sequence requirements of the two-semester general chemistry course. The textbook provides an important opportunity for students to learn the core concepts of chemistry and understand how those concepts apply to their lives and the world around them. The book also includes a number of innovative features, including interactive exercises and real-world applications, designed to enhance student learning. The second edition has been revised to incorporate clearer, more current, and more dynamic explanations, while maintaining the same organization as the first edition. Substantial improvements have been made in the figures, illustrations, and example exercises that support the text narrative. Changes made in Chemistry 2e are described in the preface to help instructors transition to the second edition. The first edition of Chemistry by OpenStax is available in web view here.
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Biology for AP® Courses
Yael Avissar; Jung Choi; Jean DeSaix; Vladimir Jurukovski · OpenStax, Rice University
Biology for AP® Courses covers the scope and sequence requirements of a typical two-semester Advanced Placement® biology course. The text provides comprehensive coverage of foundational research and core biology concepts through an evolutionary lens. Biology for AP® Courses was designed to meet and exceed the requirements of the College Board’s AP® Biology framework while allowing significant flexibility for instructors. Each section of the book includes an introduction based on the AP® curriculum and includes rich features that engage students in scientific practice and AP® test preparation; it also highlights careers and research opportunities in biological sciences. Advanced Placement® and AP® are trademarks registered and/or owned by the College Board, which was not involved in the production of, and does not endorse, this textbook.
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Biology 2e
Mary Ann Clark; Matthew Douglas; Jung Choi · OpenStax, Rice University
Biology 2e is designed to cover the scope and sequence requirements of a typical two-semester biology course for science majors. The text provides comprehensive coverage of foundational research and core biology concepts through an evolutionary lens. Biology includes rich features that engage students in scientific inquiry, highlight careers in the biological sciences, and offer everyday applications. The book also includes various types of practice and homework questions that help students understand—and apply—key concepts. The 2nd edition has been revised to incorporate clearer, more current, and more dynamic explanations, while maintaining the same organization as the first edition. Art and illustrations have been substantially improved, and the textbook features additional assessments and related resources. The first edition of Biology by OpenStax is available in web view here.
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Astronomy 2e
Andrew Fraknoi; David Morrison; Sidney Wolff · OpenStax, Rice University
Designed to meet the scope and sequence of your course, Astronomy 2e is written in clear non-technical language, with the occasional touch of humor and a wide range of clarifying illustrations. It has many analogies drawn from everyday life to help non-science majors appreciate, on their own terms, what our modern exploration of the universe is revealing. The book can be used for either a one-semester or two-semester introductory course. The second edition has been updated according to new exploration and discoveries. The second edition also includes a significant amount of new art and images. The first edition of Astronomy by OpenStax is available in web view here.
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Anatomy and Physiology 2e
J. Gordon Betts; Kelly A. Young; James A. Wise; Eddie Johnson · OpenStax, Rice University
Anatomy and Physiology 2e is developed to meet the scope and sequence for a two-semester human anatomy and physiology course for life science and allied health majors. The book is organized by body systems. The revision focuses on inclusive and equitable instruction and includes new student support. Illustrations have been extensively revised to be clearer and more inclusive. The web-based version of Anatomy and Physiology 2e also features links to surgical videos, histology, and interactive diagrams. Please learn more about the changes by previewing the preface. The first edition of Anatomy and Physiology by OpenStax is available in web view here.
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American Government 4e
Glen Krutz; Sylvie Waskiewicz, PhD; Prosper Bernard, Jr.; Jennifer Danley-Scott · OpenStax, Rice University
American Government 4e aligns with the topics and objectives of many government courses. The authors have worked to develop meaningful and memorable explanations, narratives, and examples regarding the actions, workings, and outputs of government. The offering focuses on the real-world impact of government, and presents the importance and benefits of civic engagement by students. This book follows a logical progression from the fundamental principles of institutional design at the founding, to avenues of political participation, to thorough coverage of political structures. American Government 4e is designed to continually build upon what students have already learned and emphasizes connections between topics as well as between theory and applications. The goal of each section is to enable students not just to recognize concepts, but to work with them in ways that will be useful in later courses, future careers, and as engaged citizens. In order to help students understand the ways that government, society, and individuals interconnect, the revision includes updated information on the 2024 election results, recent court decisions and legal actions, and new opportunities for civic engagement. Changes made in American Government 4e are described in the preface to help instructors transition to the fourth edition. The third edition of American Government by OpenStax is available in web view here.
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Contribución a la gestión integral de los residuos sólidos urbanos en cantones del Ecuador.
Rubén Patricio Alcocer-Quinteros; José A. Knudsen-González; Fernando Marrero-Delgado · Editorial Grupo AEA · 2024
En la presente investigación se elabora un procedimiento general y sus específicos cuyo objetivo es contribuir a mejorar el desempeño de la gestión integral de la cadena de suministro de los residuos sólidos urbanos en cantones del Ecuador. El procedimiento propuesto resuelve las insuficiencias de las herramientas precedentes analizadas en la construcción del marco teórico referencial, al incluir un modelo multicriterio y tener un enfoque sistémico de mejoramiento continuo basado en procesos. La investigación comienza con la caracterización de la cadena objeto de estudio y la identificación de los indicadores al incluir en el diagnóstico desde una perspectiva de sostenibilidad. Al mismo tiempo, se propone un indicador de desempeño integral para evaluar la cadena de suministro, junto con las escalas pertinentes para cada uno de estos indicadores y el desempeño de la cadena de suministro de los residuos sólidos urbanos. Los resultados obtenidos permitieron el diagnóstico del nivel de desempeño en que se encuentra la gestión de residuos sólidos urbanos, y en consecuencia proyectar, mediante un modelo matemático multicriterio, las políticas para el mejoramiento gradual de dicha gestión. En el caso de la cadena de suministro de los residuos sólidos urbanos del Cantón Quevedo de Ecuador permitió la identificación de oportunidades de mejoras basadas en los problemas detectados. Además, se comprobó la hipótesis general de investigación planteada al evidenciar una mejora en el índice de desempeño de la cadena objeto de estudio después de aplicar un conjunto de mejoras.
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Cadena de Valor de los Residuos Sólidos Urbanos: Un Enfoque Integral
Genesis Manuela Villanueva-Conforme; Ximena Paola Cervantes-Molina · Editorial Grupo AEA · 2024
El incremento de los residuos sólidos plantea desafíos ambientales y económicos, la cadena de valor se enfoca en optimizar su gestión para promover la sostenibilidad desde la generación hasta la disposición final. Esta investigación se desarrolló en la parroquia Velasco Ibarra con el objetivo de evaluar la cadena de valor de los residuos sólidos urbanos en el cantón El Empalme. Para ello se realizaron encuestas con escala de Likert a 368 hogares, 334 empresas y 5 centros de reciclaje, utilizando muestreo probabilístico aleatorio simple. Además, se entrevistó al funcionario municipal responsable del manejo de residuos. En el programa SPSS se analizó la confiabilidad de las encuestas con el coeficiente alfa de Cronbach, obteniendo valores de (0,929) para los hogares, (0,949) empresas y (0,908) recicladoras. También se efectuó un análisis de normalidad utilizando la prueba de Kolmogorov-Smirnov y correlaciones con el coeficiente Rho de Spearman. Se elaboró una matriz FODA para los factores que afectan la gestión de residuos y se diseñó una cadena de valor para mejorar su manejo de manera eficaz. Los resultados revelaron correlaciones significativas entre la frecuencia de recolección de residuos y la satisfacción de la población (0,718), entre el cumplimiento legal de residuos peligrosos y el monitoreo regular en empresas (0,504). Existe una débil correlación (0,395) entre las preferencias de las recicladoras y la eficiencia de las operaciones. Se destacaron fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en la gestión de residuos, que requieren atención inmediata. La cadena de valor diseñada proporciona actividades para mejorar la problemática. En conclusión, la gestión de residuos sólidos es ineficiente por la descoordinación entre los actores involucrados.
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La Revolución de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior
Geovanny Silva-Peñafiel; Byron Castillo-Parra; Katherine Tixi-Gallegos; Bladimir Urgiles-Rodríguez · Editorial Grupo AEA · 2024
Se analiza el impacto transformador de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior, destacando las innovaciones tecnológicas y sus aplicaciones prácticas. Se enfoca en cómo la IA está redefiniendo los métodos de enseñanza y aprendizaje, ofreciendo personalización y eficiencia en los procesos educativos. En los primeros capítulos, se expone la evolución y las definiciones fundamentales de la IA, subrayando su creciente integración en la educación y cómo esta tecnología promete personalizar la experiencia de aprendizaje, adaptando los contenidos a las necesidades individuales de los estudiantes. Además, se examinan los sistemas de gestión del aprendizaje impulsados por IA, que facilitan una instrucción adaptativa y personalizada, y las herramientas de evaluación y retroalimentación automatizada, que proporcionan análisis instantáneos y comentarios personalizados. Se discuten los desafíos éticos y legales asociados, especialmente en términos de privacidad y seguridad de los datos, junto con la necesidad de un marco ético para el uso responsable de la IA en entornos educativos. Los capítulos finales abordan casos de estudio y aplicaciones prácticas de la IA en la educación superior, resaltando implementaciones exitosas y lecciones aprendidas que podrían guiar futuras investigaciones y desarrollos en el campo.
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El derecho a ser padres: Rompiendo los paradigmas del derecho de familia, bajo una concepción legal o ilegal
Delia Paulina Samaniego Quiguiri; Diego Marcelo Bonilla-Morejón; José David Martínez-Tapia; María Isabel Navarrete-Valladolid · Editorial Grupo AEA · 2023
Hablar acerca del derecho a ser padres es una realidad que no siempre se reconoce como tal, pero que, desde un punto de vista subjetivo, va más allá de un simple capricho. Se trata de un juego de complementariedad destinado a la formación de una familia. En Ecuador, la maternidad subrogada carece de regulación dentro del marco legal. A pesar de los intentos por normar estos procedimientos de reproducción humana, no se ha alcanzado un consenso entre aquellos encargados de crear leyes. Esto ha generado divergencias de criterios entre los legisladores, resultando en la falta de conclusiones y permitiendo que este tipo de procedimientos continúe sin garantizar el interés superior del menor ni de los padres subrogantes. Esta obra aborda la importancia del derecho a ser padres desde una perspectiva que puede considerarse ilegal en algunos casos y legal en otros, siendo la adopción parte de esta última categoría. La adopción se caracteriza como una institución jurídica que facilita el establecimiento de vínculos afectivos entre aquellos padres que carecen de hijos y viceversa. Para quienes anhelan tener un hijo, es esencial cumplir con los requisitos establecidos por la legislación vigente, ya que el simple deseo no es suficiente. En este contexto, tanto la maternidad subrogada como la adopción se presentan como mecanismos que posibilitan a individuos y parejas alcanzar la paternidad, si bien difieren en sus procesos y circunstancias. El objetivo de este texto es ofrecer una comprensión clara de los mecanismos asociados a cada proceso, rompiendo paradigmas en el ámbito del derecho de familia y destacando que ambos conducen a la oportunidad de formar una familia, siendo esta la base del tejido social.
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Entre el Autoconocimiento y la Autoestima: Explorando el Programa “Súbete a mi Auto” en el ámbito Universitario
Karina Eddmy Madrid-Gómez; Jesús Mery Arias Huánuco; Ysabel Zevallos Parave; Alvaro Ignacio Camposano Córdova · Editorial Grupo AEA · 2023
El libro de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Programa “Súbete a mi Auto” en autoestima en los estudiantes universitarios, la investigación fue tipo aplicada de nivel explicativo, diseño cuasi experimental. La muestra de estudio es de 25 estudiantes para el grupo experimental y 25 estudiantes para el grupo de control con técnicas de psicometría e instrumentos como el cuestionario; los resultados: Basado en las mediciones de la autoestima en las fases del pre test y post test, en efecto los resultados de la autoestima total en el pre test el nivel muy bajo el grupo de control tiene un 3,7% de casos y el 7.4% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo de control tiene un 7,4% de casos y el 25,9% el grupo experimental; resultados de la autoestima general en el pre test en el nivel muy bajo el grupo control tiene un 25,9% de casos y el 33,3% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 0,0% de casos y el 0,0% el grupo experimental. Resultados de la autoestima total en el post test En el nivel muy bajo el grupo control tiene un 0,0% de casos y el 0,0% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 37,0% de casos y el 55,6% el grupo experimental; resultados de la autoestima general en el post test En el nivel muy bajo el grupo control tiene un 3,7% de casos y el 0,0% el grupo experimental en el nivel muy bajo el grupo control tiene un 3,7% de casos y el 0,0% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 11,1% de casos y el 18,5% el grupo experimental. Se concluye el programa mejora la autoestima en los estudiantes mostrando resultados favorables en más del 95%.
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Interacciones Familiares y Autoestima: Un Estudio entre Estudiantes de Secundaria.
Karina Eddmy Madrid-Gómez; Milca Betsabé Herrera-Aponte; Jesús Mery Arias-Huánuco; Ysabel Zevallos-Parave · Editorial Grupo AEA · 2023
El presente libro tuvo como objetivo determinar la clima social familiar y autoestima en estudiantes de nivel secundaria de Huancavelica, metodológicamente la investigación fue tipo aplicada, diseño no experimental de nivel correlacional y descriptivo, la población de estudio fue de 138 estudiantes de nivel de educación secundaria de edades 15 y 17 años del colegio "Francisca Diez Canseco de Castilla" en Huancavelica de muestreo probabilístico con técnica encuesta de escala de medición que incluye noventa ítems, diez sub dimensiones y tres dimensiones de confiabilidad entre 0.88 y 0.91, se utilizó el programa SPSS. Los resultados indican una relación positiva de intensidad baja entre el Clima Social Familiar y la Autoestima, con coeficiente de correlación 0.29. Se concluye, el clima social ayuda a mejor la autoestima de los estudiantes.
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Introducción a la estructura ecológica principal del Distrito Capital y su región ambiental: Conceptos fundamentales, ordenamiento territorial e instrumentos jurídicos
Alan David Vargas-Fonseca; Odilia Margarita Borja-Cuadros; Julián Felipe Cristiano-Mendivelso · Editorial Grupo AEA · 2023
El Distrito Capital, como entidad territorial localizada en el centro de la Sábana de Bogota, tiene la responsabilidad política y administrativa de liderar la sostenibilidad ambiental y articularse con la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca (CAR) con miras a preservar la estructura ecológica del territorio y propiciar usos sostenibles del suelo (urbano y rural). Para ello existe un conjunto de herramientas e instrumentos administrativos contemplados en el Plan de Ordenamiento Territorial (POT) del Distrito Capital que todos los ciudadanos deberían conocer y usar para proteger los ecosistemas de la sabana de Bogota y los derechos humanos asociados con la sostenibilidad ambiental. El objetivo de esta publicación es contribuir a la divulgación de dichas herramientas, mediante conceptualización y síntesis de la información jurídica relevante sobre la materia. Para lograr este propósito, este libro está estructurado en dos partes, la primera plantea una contextualización teórica e historia sobre el ordenamiento territorial en Bogotá y la segunda parte presenta los principales conceptos de la estructura ecológica principal siguiendo el articulado del POT de Bogotá - Decreto Distrital 555 de 2021.
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A la defensa del disenso
Glencora Borradaile · Oregon State University · 2021
A la defensa del disenso es una introducción a la criptografía que atiende los efectos sociales de la vigilancia, así como el potencial de protección que brinda el cifrado, con un enfoque en los movimientos sociales nacidos en Estados Unidos. Cada capítulo termina con una historia que aporta un contexto social al material: desde la vigilancia contra protestas contemporáneas en Estados Unidos, hasta la forma en que el Congreso Nacional Africano usó cifrado parcialmente manual para luchar contra el Apartheid en la Sudáfrica de los años 80 del siglo pasado.Puedes leer este libro en forma lineal o puedes elegir los temas sobre los cuales te gustaría aprender. Al inicio de cada capítulo se menciona lo que deberías leer primero (como antecedente) y al final, lo que podría ser de tu interés a continuación.
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Psychologia
Rose Spielman; William Jenkins; Marilyn Lovett; Joanna Czarnota-Bojarska · OpenStax · 2020
Psychologia powstała z myślą o studentach jednosemestralnego kursu wstęp do psychologii. Podręcznik jest obszernym omówieniem wszystkich podstawowych zagadnień w ujęciu klasycznym z uwzględnieniem wiedzy najnowszej. Książka zawiera również opis zaburzeń psychicznych i wprowadza terminologię zgodną z DSM-5 oraz ICD. Wydanie jest polską adaptacją wydania drugiego aktualizowanego Psychology 2e OpenStax. Publikacja została dostosowana do potrzeb polskich studentów i wymogów na uczelniach w Polsce. Uwzględniona została potrzeba lokalizacji kulturowej. Szersze modyfikacje wprowadzono w rozdziałach „Badania”, „Emocje i motywacje”, „Osobowość” oraz „Psychologia społeczna”, a rozdział poświęcony psychologii pracy i organizacji został stworzony w całości na potrzeby polskiego czytelnika.
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Políticas públicas, Género y Derechos Humanos en América Latina
Silvia Levín; Oscar Blando; María Ingaramo · LATIn Project · 2014
El enfoque de género ha producido verdaderas transformaciones tanto a nivel del conocimiento en las ciencias sociales, incorporando nuevos temas y problemas a partir de la teoría feminista, como a nivel de las acciones de polí
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Fundamento a la química ambiental
Carlos Rene Flores-Murillo; Joaquín Alejandro Ochoa-Celi; Lissette Beatriz Santamaría-Robles; Magaly Elizabeth Peñafiel Pazmiño · Editorial Grupo AEA · 2025
Introducción a la Química Ambiental nos invita a entender cómo los principios químicos influyen en nuestro entorno y qué podemos hacer para cuidarlo. Este libro explora el impacto de nuestras actividades en el aire, el agua y el suelo, explicando las reacciones químicas detrás de estos problemas. Pero no se queda ahí: también nos muestra cómo la química puede ser una aliada en el desarrollo de tecnologías limpias y soluciones sostenibles que ayuden a contrarrestar los efectos negativos de la industrialización y el crecimiento poblacional. Además, propone reflexionar sobre nuestro papel en la protección del planeta. Con apartados clave como "Componentes del Sistema Ambiental", es una herramienta esencial para ingenieros y personas interesadas en comprender cómo interactúan los sistemas naturales y humanos, inspirando a buscar soluciones prácticas y sostenibles para los desafíos ambientales actuales.
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Transformando la Ganadería: Evaluación de las Explotaciones de Vacunos
Hebert Ernesto Ramos-Acuña; Pedro Antonio Palomino-Pastrana; Russbelt Yaulilahua-Huacho; Nelly Olga Zela-Payi · Editorial Grupo AEA · 2023
El estudio se realizó en 18 distritos de la provincia de Huancavelica, encuestando a 426 productores de bovino durante 2020. Los productores, con un nivel educativo primario o sin educación en su mayoría, se dedican principalmente a la agricultura y la ganadería, y no suelen recibir sueldo por su trabajo. La raza principal de ganado es la Brown Swiss (37.6%), y los productores mantienen un promedio de 6.5 cabezas de vacuno, con un sistema de producción semi extensivo. El objetivo principal de la crianza de bovinos es la producción de leche (46.9%) y doble propósito (44.1%), aunque la mayoría de los productores no puede determinar el peso vivo del bovino que vende. Aunque se practica el pastoreo y la suplementación con sal común, no se conservan pastos para la temporada seca, y la mayoría de los productores tiene dificultades para detectar el celo y determinar la edad al primer servicio. Predomina la monta natural, sin mejoramiento genético, y no se realiza un manejo adecuado de enfermedades como la mastitis y la fasciola. Los productores carecen de equipos y maquinarias, no reciben asistencia técnica adecuada y no siguen un calendario sanitario. Se concluye que la administración y la asistencia técnica en áreas como la reproducción, la sanidad, el mejoramiento genético y la alimentación son deficientes.
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Principios Básicos de Bioquímica para Agroecología
Clara Isabel Ruiz-Sánchez; Robinson Jasmany Herrera-Feijoo; María de Lourdes Correa-Salgado; Luis Daniel Hidalgo-Hugo · Editorial Grupo AEA · 2023
El libro "Principios Básicos de Bioquímica para Agroecología" es una obra que busca proporcionar a los estudiantes de esta disciplina una base sólida en los fundamentos de la bioquímica, escrita por un equipo de docentes investigadores, se presenta como un recurso didáctico para aquellos estudiantes que buscan comprender la relación entre la química, la bioquímica y la agricultura, iniciando con la definición conceptual de bioquímica. A medida que avanza el texto, se profundiza en los conceptos de estructuras de la célula vegetal, sus características y funciones, así como también se describen las proteínas, lípidos, carbohidratos y ácidos nucleicos. Además, aborda temas importantes para la agroecología, como la fotosíntesis y la función de los nutrientes en las plantas. El enfoque en estos temas permite a los estudiantes de agroecología entender cómo los principios de la bioquímica son relevantes para el estudio de la agricultura y la producción de alimentos. Así también incluye una variedad de recursos de apoyo para el aprendizaje, como cuadros, tablas, diagramas y ejemplos. Estos recursos ayudan a los estudiantes a visualizar y comprender los conceptos difíciles de la bioquímica, y a aplicarlos a situaciones del mundo real. Una de las características más destacadas de este documento es su lenguaje accesible y fácil de entender. Los autores han evitado el uso excesivo de terminología técnica y han explicado los conceptos de manera clara y concisa. Esto hace que sea adecuado para estudiantes de diversos niveles y antecedentes académicos. En conclusión, es material bibliográfico valioso y esencial para cualquier estudiante que desee comprender los principios básicos de la bioquímica y su aplicación en el campo de la agroecología. Con una escritura clara, recursos de apoyo útiles y un enfoque en temas relevantes para la agricultura, representa una excelente herramienta para el aprendizaje y la comprensión de la bioquímica y su relación con la producción de alimentos.
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Biotecnología Ambiental, Aplicaciones y Tendencias
Cristhian Chicaiza-Ortiz; Virginia del Carmen Rivadeneira-Arias; Robinson Herrera-Feijoo; Jean Andrade · Editorial Grupo AEA · 2023
La Biotecnología Ambiental emplea el uso de organismos para la prevención, monitoreo y remediación de los ecosistemas, al mismo tiempo permite la generación de bioproductos y energía limpia. El libro consistió en tres capítulos, en el primero se establece los fundamentos de la Biotecnología Ambiental y sus aplicaciones en entornos terrestre, acuático y aéreo; además, se presentan herramientas aplicadas como los biosensores en el monitoreo ambiental, la fitorremediación en varios contextos de América Latina y el fortalecimiento de la agricultura sustentable. En el segundo capítulo se describe la importancia de un estudio bibliométrico y el enfoque para las diversas investigaciones, se detalla un manual de uso, que permite su replicabilidad en otros contextos. Además de presentar un caso de estudio aplicado al tema central de este libro, que sistematiza los temas más estudiados, las tendencias, revistas y países con mayores contribuciones. En el tercer capítulo se presentan varias prácticas de laboratorio y una sección de preguntas, que pueden ser empleadas en otras instituciones educativas o de manera autónoma. En conclusión, los capítulos son complementarios entre sí, facilitando la comprensión e interés del lector. El área de mayor relevancia corresponde a la biorremediación en suelos contaminados por hidrocarburos y metales pesados, los grupos más frecuentes en la revisión fueron hongos, cianobacterias y organismos genéticamente modificados. Finalmente, existe una oportunidad del uso y la potencial combinación de las técnicas basadas en metagenómica, ADN ambiental, inteligencia artificial para el desarrollo de las nuevas tendencias de la Biotecnología Ambiental